小学生的作业，有时候比村头的“情报站”都要劲爆。尤其是小学生写的作文，不看不知道，一看吓一跳。
因为学生小，什么话都敢说，也没什么粉饰。作文是小学生锻炼观察能力，和语言表达能力，对汉字运用水平的基础，因此，在作文中，老师能看到太多的“意外”。
关于爸爸妈妈的小学生命题作文，让老师开了眼界。原来，家里的不是孩子，有时候，可能是个移动的小监控。
爸妈半夜“吵架了”，小学生作文写的太真实，看的老师口水直流
小学时期，老师给的作文题目，不会有太多需要思考的深度的东西。都是比较直白的描写，考验的是学生的观察能力。
其中最常用的描写命题，就是事件，人物。自己和爸爸妈妈的事情，既观察了人物，又能够叙述事件，是常用的命题。
越是简单的东西，越是容易出现问题。可能因为过于简单，学生的描写，会比较直白，也就更容易出现收不住，和什么都说的情况。
一名小学生吐槽自己爸妈的“暴政”行为。要睡一起睡，家长醒了就要醒。不说话不行，顶嘴更不行。
吃穿跟学习，对比的非常双标。游戏和学习的对比，也仍然双标，但有一点说的挺对，练习写字，确实有好处，学生的字，写的还是不错的。
这种家长给予的强压式的教育模式，令学生非常苦恼。在作文中，被很生动的表达出来，看的老师都有了深深的共鸣，看来孩子不管长多大，都要被家长这样管束着。
除了这样比较直白的描述，还有想象力比较丰富的描述。学生把自己的家，比喻成一部西游记，每个人都有属于自己的位置。
学生说自己就是唐僧，需要一直被保护，妈妈是孙悟空，什么时候都离不开她，很辛苦。爷爷奶奶也在默默付出，只有爸爸好像猪八戒一样，好吃懒做，还容易被妖精勾引。
学生这个比喻，简直太生动了。引得老师直呼，这是个神童，要赶紧保护起来，说不定未来还有去取真经的可能性。
最尴尬的是，一名学生说，有一天半夜他爸妈吵架了，已经10点多了，气的妈妈摔门就出去了。
学生和爸爸很担心，爸爸就出门去找。学生自己在家，但是过了2个小时，两人还是没回来，学生也下楼去找，结果两人正在门口的小摊前面撸串。
原来爸妈深夜吵架，就是个戏码，为的就是脱离开学生，两个人下楼撸串。这作文写的声情并茂的，爸妈的“诡计”，看的老师都馋了，流下了生气的口水！
笔者寄语：作文的奇妙检查
写作文这件事情，家长看着热闹，老师看门道。从学生的作文上，就能看出来，他的语言表达能力，和逻辑思维能力。
作文不一定要有很华丽的词汇，但要通顺，流畅，表达的中心思想明确。小学生开始的作文，会设定在100字，然后300字左右。
这个范围内，让学生描述一个小故事，会更加精简，反映出来学生平时，是不是有认真的观察生活，是不是能够完整的表达自己的情绪，和脑子里的东西。
如果表达的不顺利，老师和家长沟通，家长就要想办法解决这样的问题，从而为未来中高考的作文，打下基础。
笔者寄语：作文的基础
作文基础，需要从小就打好，临时抱佛脚是没有用的，所以不要小瞧了小学时期，作文的重要性。
在和老师的沟通下，观察学生的作文中，缺少的事什么东西。是逻辑能力，还是对生活的观察，对情绪的感知，还是内容的丰满程度。
从不同的角度，去帮助学生改善这个毛病。最直接的方式，就是看作文选，但作文选的掉选也是有诀窍的。
逻辑思维不强的学生，看叙事性质的文章。对情绪和生活感知不强的，可以看散文或者诗词解析，都有利于培养学生的定向能力。
这一点不要着急，培养的过程会比较慢，改变也是一点点来的。不要看不到效果，就去否定学生，给孩子一点时间成长。
另外，家长也要清楚一点，自己做的事情，学生都看在眼里。言传身教，是最好的家庭教育，端正好自己的行为，才能在未来，收获一个健康快乐的好孩子。
今日话题：你对这件事怎么看？
（图片均来源于网络，如若侵权请联系删除）
